GEOGRAFI

Standar Kompetensi dan

Kompetensi Dasar

KELAS VII

TAHUN PELAJARAN 2008/2009

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

 

 

SEMESTER 1

Kemampuan memahami lingkungan kehidupan manusia.

Mendiskripsikan Keragaman Bentuk muka Bumi, Proses Pembentukan dan Dampaknya Terhadap Kehidupan

Mendeskripsikan Kehidupan Pada Masa Pra Aksara di Indonesia

Kemampuan memahami Kehidupan Sosial Manusia

Mendeskripsikan Interaksi sebagai Proses Sosial

Mendeskripsikan Sosialisasi Sebagai Proses Pembentukan Kepribadian

Mengidentifikasi Bentuk- Bentuk Interaksi Sosial

Menguraikan Proses Interaksi Sosial

Kemampuan memahami Usaha Manusia Memenuhi Kebutuhan.

Mendeskripsikan Manusia Sebagai Makhluk Sosial dan Ekonomi Yang Bermoral Dalam Memenuhi Kebutuhan

 

 

SEMESTER 2

Memahami Usaha Manusia Untuk Mengenali perkembangan Lingkungannya

Menggunakan Peta, Atlas dan Globe Untuk Mendapatkan Informasi Keruangan

Membuat Sketsa dan Peta Wilayah Yang Menggambarkan Objek Geografi

Mendeskripsikan Kondisi Geografis dan Penduduk

Mendeskripsikan Gejala- Gejala Yang Terjadi Di Atmosfer dan Hidrosfer, serta Dampaknya Terhadap Kehidupan

Memahami Perkembangan Masyarakat Sejak Masa Hindu-Budha Sampai Masa Kolonial Eropa

Mendeskripsikan Perkembangan Masyarakat, Kebudayaan dan Pemerintahan pada Masa Hindu-Budha, Serta Peninggalan- Peninggalannya

Mendeskripsikan Perkembangan Masyarakat, Kebudayaan dan Pemerintahan Pada Masa Islam di Indonesia serta Peninggalan- Peninggalannya

Mendeskripsikan Perkembangan Masyarakat, Kebudayaan dan Pemerintahan Pada Masa Kolonial Eropa

Memahami Kegiatan Ekonomi Masyarakat

Mendeskripsikan Pola Kegiatan Ekonomi Penduduk, Penggunaan Lahan dan Pola Pemukiman Berdasarkan Kondisi Fisik Permukaan Bumi

Mendeskripsikan Pola Kegiatan Pokok Ekonomi Yang Meliputi Kegiatan Konsumsi, Produksi dan Distribusi Barang/Jasa

Mendeskripsikan Peran Badan Usaha, Termasuk Koperasi, Sebagai Tempat Berlangsungnya Proses Produksi dalam Kaitannya Dengan Pelaku Ekonomi

Mengungkapkan Gagasan Kreatif Dalam Tindakan Ekonomi Untuk Mencapai Kemandirian Dan Kesejahteraan

Beri tanggapan

Your response: